Учебник  на  модульной  основе  с  диагностико-квалиметрическим обеспечением «Введение в педагогическую деятельность» предназначено для изучения  дисциплины  «Педагогика.  Введение  в  педагогическую деятельность».  Основными  целями  учебника  являются:  осмысление студентами-первокурсниками  избранной  образовательной  программы; приобретение  ключевых  учебно-профессиональных  компетенций  в  сфере педагогического  образования;  помощь  каждому  студенту  в  определении личностных приоритетов профессионально-педагогической подготовки. Содержание  учебника  представлено  тремя  модулями:  «Человек  в образовательной  ситуации  XXI  века»,  «Педагогическая  профессия, деятельность,  культура»,  «Профессионально-личностное  становление  учителя». Учебник предназначается для изучения студентами всех профилей  и всех форм подготовки Педагогического института ЮФУ по направлению  050100  –  Педагогическое  образование,  и  может  использоваться  для самостоятельного изучения.