В учебнике не только дано представление оборганизации информационных компьютерных технологий, но и сделано так, чтобы у читателя сформировался свой собственный взгляд на мир компьютера как на среду, которую можно наполнить информационным содержанием задач различной предметной ориентации, ощутить желание посмотреть на реальной окружающий нас мир через призму компьютера.