В учебном пособии даются системный теоретико-методологический анализ и методическая интерпретация основных проблем психодиагностики. Книга отличается тем, что в ней не только представлены материалы, отражающие требования Государственного стандарта к содержанию учебной дисциплины "Психодиагностика", но и определены функции  и задачи  практикующего психолога в структуре психологичческой службы, сформулированы требования к основным компетенциям, которым и должен обладать специалист-психолог.